ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ Данная форма не предназначена для приема обращений граждан в порядке Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и предоставляет возможность направить электронное сообщение в рамках реализации пилотного проекта по внедрению «Единого окна цифровой обратной связи». Ответ на сообщение будет направлен не позднее 8 рабочих дней после дня его регистрации, а по отдельным тематикам – в укороченные сроки.

ЦЕНТР ДЕТСКИХ ИНИЦИАТИВ

С 2022 года в российских школах по инициативе Министерства просвещения РФ начали создаваться Центры детских инициатив. Центр детских инициатив — пространство, являющееся местом притяжения лицеистов, центр формирования их креативного мышления, самореализации, профориентации, социализации. ЦДИ – это реальное и виртуальное (Интернет) пространство для инициативы, творчества, коммуникации. Приказ "О создании центра детских инициатив"

ЦДИ для эффективного и удобного функционирования располагается в нескольких зонах:

• кабинете лицея (ауд. № 211),
• лицейском актовом зале
• рабочем кабинете советника по воспитанию.

Руководитель ЦДИ: Горностаева Галина Викторовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

Принципы ЦДИ

ЦДИ строит работу на принципах:

• сотрудничества и созидания;
• выборности всех органов совместного и раздельного самоуправления педагогов, учащихся и родителей;
• разделения полномочий органов самоуправления школы и их тесное взаимодействие;
• выбора содержания, организационной структуры, форм и методов деятельности ученического объединения школы;
• широкой гласности и открытости в деятельности объединения;
• свободы критики и обмена мнениями по любым вопросам школьной жизни, деятельности объединения;
• равноправного партнерства между всеми участниками образовательной деятельности.

Цели и задачи ЦДИ

Целью объединения является создание условий для вовлечения учащихся в интересные и социально значимые отношения, содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей, формирование готовности учащихся к выполнению разнообразных социальных функций в обществе для детей: перспективы интересной жизни; возможность удовлетворить свои потребности.

Для достижения этих целей Объединение решает следующие задачи:

• создание системы самоуправления как воспитывающей среды школы, обеспечивающей социализацию каждого ребенка;
• создание атмосферы доверия, взаимопомощи, взаимопонимания;
• создание условий для свободного творческого развития личности учащихся;
• формирование ценностного отношения к себе, другим, природе, человечеству;
• социализация личности;
• формирование активной жизненной позиции, развитие самостоятельности, инициативы;
• воспитание личной и гражданской ответственности за умение жить в поликультурной и многонациональной стране.

Официальный сайт Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей «Дубна» г.Дубны Московской области» © Бесплатный хостинг uCoz 2024